機能する学習を日本の文化にする

初めまして近藤哲生と申します。

２００８年明けましておめでとうございます。

本年もよろしくお願いします。

私は自分のことを３つの肩書きでご紹介しています。

肩書きの一つが公認マインドマップインストラクターです。

もう一つが、実践ＮＬＰトレーナーです。

最後が、前の２つを統合する実践ブレイントレーナーです。

実践ブレイントレーナーとして、

ミッションなるたいそうなものを私はもっています。

そのミッションは「機能する学習を日本の文化にする」です。

意図は「学習者が、脳の仕組みを理解し活用して、知的な好奇心に満ちながら自律的に探求する学習」です。

これまでのようにやらされる勉強や苦痛を伴う学習ではなく、

全ての人が楽しみながら自分が持つ脳にある無限の可能性を探求していく学びを、

ＮＬＰとマインドマップを軸にした脳トレを通して、日本の常識に登録したいのです。